今天和大家介紹的是擁有著超強師資力量和專業(yè)藝術(shù)指導的ACG場域空間設(shè)計工作室！在2018~2020的申請季當中，ACG累計收獲了300+建筑空間類名校OFFER！ 囊括了建筑、室內(nèi)、景觀、城市設(shè)計，四大王牌專業(yè)！

建筑設(shè)計是科學與藝術(shù)的結(jié)合，也是藝術(shù)專業(yè)里最高難度學科之一。不僅對學生的要求高，對院校和師資力量的要求也很高，因此建筑專業(yè)的代表院校常年集中在世界綜合類名校之列。

今天和大家介紹的就是擁有著超強師資力量和專業(yè)藝術(shù)指導的ACG場域空間設(shè)計工作室！在2018-2020的申請季當中，ACG累計收獲了300+建筑空間類名校OFFER！ 囊括了建筑、室內(nèi)、景觀、城市設(shè)計，四大王牌專業(yè)！

ACG建筑類專業(yè)的學員，幾乎橫掃了英美各大藝術(shù)設(shè)計院校和綜合名校，所獲offer中英國院校包括：AA建筑聯(lián)盟學院、倫敦大學學院、愛丁堡大學、曼徹斯特大學、謝菲爾德大學、卡迪夫大學、皇家藝術(shù)學院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院等等。

所獲offer中美國院校包括：哈佛大學、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、加州大學洛杉磯分校、加州大學伯克利分校、萊斯大學、南加州大學、雪城大學 、卡耐基梅隆大學 、普瑞特藝術(shù)學院、藝術(shù)中心設(shè)計學院 、羅德島設(shè)計學院 、芝加哥藝術(shù)學院等等。

看到我們?nèi)绱恕鞍詺狻钡某煽?，是不是覺得超可！！

  ACG場域空間設(shè)計工作室  

ACG場域空間設(shè)計工作室是ACG四大建筑工作室之一，工作室針對每個學生不同的個人特點進行 1對1 以及 n對1 的私人教學模式。我們不僅是傳授學生作品集的制作技巧，還會讓學生掌握入學之后的學習技能。工作室的全部教研教學團隊只有一個目標，那就是加速助力有夢想的學生，順利進入夢校的藝術(shù)旅程！

建筑工作室導師陣容的強大在于可以有效的幫助學生從0到1，完整的了解建筑設(shè)計專業(yè)。工作室時刻都在關(guān)注并深度解析海外名校最新招生錄取要求，以及院校作品集要求，結(jié)合中國藝術(shù)留學生的藝術(shù)思維與專業(yè)水平，研發(fā)了專業(yè)全面的教學體系：

用開放前衛(wèi)的教學理念，引領(lǐng)學生

用豐富多元的教學方式，引導學生

用專業(yè)實戰(zhàn)的設(shè)計項目，引薦學生

  超強師資  

Kevin老師

ACG場域空間設(shè)計工作室負責人

美國加州伯克利大學建筑學碩士

參與設(shè)計杭州雙子塔，有多年建筑設(shè)計實務(wù)經(jīng)驗，具有多年海外工作及教學經(jīng)驗，倡導引導式教學 Thinking by Making。

Beko Liu老師

雪城大學建筑學學士

哈佛GSD建筑與城市設(shè)計碩士

擁有國內(nèi)外知名設(shè)計師事務(wù)所工作經(jīng)歷，致力于研究城市發(fā)展和更新過程中社區(qū)和建筑等跨尺度的設(shè)計創(chuàng)新。

Lee老師

ACG建筑導師

英國倫敦大學學院巴特萊特建筑學院建筑系畢業(yè)

作品曾被學院評選刊登在年度作品集上，擁有豐富的海外工作以及教學經(jīng)驗。

Yali老師

ACG建筑導師

英國謝菲爾德大學景觀設(shè)計畢業(yè)

主要研究領(lǐng)域：水文景觀、社區(qū)設(shè)計、歷史文化遺產(chǎn)保護、可持續(xù)性與生態(tài)復(fù)育等。

Rea老師

中國美院建筑本科

英國謝菲爾德大學景觀建筑碩士

主要研究領(lǐng)域：城市更新、體驗性城市、社區(qū)營造與更新、蘇式園林空間的解構(gòu)與重現(xiàn)。

Moys老師

ACG室內(nèi)設(shè)計導師

新南威爾士大學室內(nèi)設(shè)計碩士

曾任職于悉尼Keeyuen Design室內(nèi)設(shè)計師，主要研究領(lǐng)域：品牌商業(yè)空間、沉浸式體驗空間與敘事性空間表達的應(yīng)用，著重于人的感官體驗、尺度與空間氛圍營造等方面。

Swing老師

ACG建筑空間類導師

英國謝菲爾德大學景觀設(shè)計碩士

主要研究領(lǐng)域：城市地景與藝術(shù)介入、城市空間與心理學、敘事性空間實驗、場域記憶與環(huán)境肌理等。

LANZ老師

中央美術(shù)學院建筑學畢業(yè)

美國羅德島設(shè)計學院建筑碩士

主要研究領(lǐng)域：建筑改造、新地域建筑發(fā)展方向、城市文脈延續(xù)和片區(qū)激活等。

擅長邏輯結(jié)構(gòu)和故事線的梳理，擅長從立意到表達的全周期邏輯梳理，喜歡大開腦洞，相信萬物皆可ARCHITECTURE！??！

CHEN老師

英國倫敦藝術(shù)學院室內(nèi)設(shè)計碩士

擅長于實驗性探索式設(shè)計思維、邏輯引導式教學以及空間理論分析方法。

AL老師

美國羅德島建筑學本科

建筑學與藝術(shù)史雙學位

擅長于古典主義與現(xiàn)代建筑的融合，重視作品的內(nèi)在邏輯與形式的結(jié)合。另外也擅長油畫、素描、速寫等藝術(shù)創(chuàng)作。

Xiaodi老師

美國加州大學洛杉磯分校建筑學碩士

美國建筑師學會會員（AIA），美國綠色建筑委員會成員（LEED），深圳室內(nèi)設(shè)計師協(xié)會成員。曾就職于本土設(shè)計研究中心、HOPSCAPE Design Studio，參與丁肇中科學館、Lerthai Platinum Center等項目的概念設(shè)計。

致力于探究建筑與文化，科技，藝術(shù)，設(shè)計等其他領(lǐng)域的跨領(lǐng)域融合以及設(shè)計教育。推崇通過「實體模型」探究設(shè)計的形體與結(jié)構(gòu)以及空間的表達。

FAY老師

加利福尼亞大學伯克利分校建筑設(shè)計碩士

建筑師/城市設(shè)計師，主要研究領(lǐng)域：城市設(shè)計、建筑設(shè)計及傢俱設(shè)計、形態(tài)生成、抽象化圖面分析表達等。

黃瀟瀟老師

英國愛丁堡大學景觀建筑碩士

景觀設(shè)計師/城市設(shè)計師/攝影師，主要研究領(lǐng)域：景觀生態(tài)學、海綿城市、舊城改造、敘事故事及空間表達等。

Xian老師

英國AA建筑聯(lián)盟景觀城市學碩士

深圳雙年展AA展區(qū)負責人，任職于海內(nèi)外各大知名設(shè)計公司，擅長引導啟發(fā)式教學方法。

楊老師

清華美術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)系

美國羅德島室內(nèi)建筑設(shè)計學碩士

擅長引導式教學以及設(shè)計方法發(fā)張研究。

文老師

香港理工大學設(shè)計學碩士

主要研究領(lǐng)域：景觀設(shè)計、城市公共空間設(shè)計。善于從使用者角度挖掘場地隱藏屬性，“熱愛梳理設(shè)計邏輯，做好了分析那么設(shè)計自然而然就成為了解決問題的答案。我相信設(shè)計師始終掌握著改造世界的途徑?！?/p>

何老師

城市設(shè)計師清華大學環(huán)境設(shè)計畢業(yè)

香港大學城市設(shè)計碩士

主要研究領(lǐng)域：以公共交通為導向的城市開發(fā)、城市設(shè)計中的公眾參與、城市敘事空間、濱水區(qū)設(shè)計、城市中心區(qū)設(shè)計等大尺度的空間設(shè)計。

何方老師

日本京都工藝纖維大學建筑碩士

曾就職于廣東省建筑設(shè)計研究院。

Jordan老師

ACG建筑工作室技術(shù)總監(jiān)

英國曼大建筑與城市學研究生

擅長軟件技術(shù)，幫助學生用Rhino建筑軟件更好的完成作品。

LIN老師

ACG場域空間設(shè)計工作室教學專任研究員

英國曼大RIBA Part2建筑碩士研究生

主要研究領(lǐng)域：建筑歷史與理論。

熊老師

ACG場域空間設(shè)計工作室

碩士級教學專任研究員兼教學助理

主要研究領(lǐng)域：民宿建筑設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計以及各類設(shè)計軟件教學等。

正是這支優(yōu)秀的團隊，幫助了一批又一批對建筑空間類專業(yè)感興趣的學生成功申請進入自己的夢校。今天的介紹就到這里啦！如果你想了解更多關(guān)于申請國外建筑空間類的專業(yè)，掃描下方二維碼添加“官方小客服”微信噢~