藝術(shù)留學

美術(shù)工蕓學部

美術(shù)科

日本畫：

美麗的巖畫，捕捉精華的表情...被傳達到這個國家的被稱為日本繪畫的獨特的繪畫的表現(xiàn)隨著時代的擴大而演變。但是，從古代各種“派系”的存在到學習這種表達方式的表現(xiàn)，基于舞臺的動力和堅持的教育是必要的。在我們大學的日本繪畫中，我們將通過日本繪畫技術(shù)的基礎(chǔ)，通過傳統(tǒng)的表達，以精確計算的課程來協(xié)助旨在表達日本繪畫的人力資源。

油畫：

該專業(yè)課程不僅了解形象藝術(shù)的基本思想，還教授復雜的油畫技法，延伸每個人的個性和敏感度。我們的目標是培養(yǎng)適合未來作家的人力資源，針對能夠進行新時代藝術(shù)領(lǐng)域活動的藝術(shù)教育。

雕刻：

在現(xiàn)代傳播區(qū)域作為表達的世界未必是“雕塑”的意義，這也多種多樣表示解釋的方法。在“雕塑專業(yè)”，它試圖通過自然觀察學習形式的原則，與雕塑的來源表示通過觸摸最大限度地發(fā)揮其潛在的第一手材料，將繼續(xù)發(fā)展。讓我們尋找“我的形狀”，盯著自然，與物質(zhì)交談，超越時代。

藝術(shù)科學：

我們將把多種語言與藝術(shù)理論和藝術(shù)史研究聯(lián)系起來，培養(yǎng)寫作技巧和思維能力。通過學習豐富的實踐技能，我們將加深對材料，技術(shù)和作品的理解。培養(yǎng)從文化財產(chǎn)調(diào)查和舉辦展覽實踐等方面的研究所需的專業(yè)能力。

設計科

視覺設計：

我們正在用“視覺傳播是和平的世界的武器”這個詞來徹底地進行一對一的教育。移動人們的理想“和”有吸引力的表達“是設計不可或缺的。正是在這樣的部門可以對任何類型的通信響應，也為人力資源開發(fā)類社會的宗旨，我們保證適合每個人的個性化指導生產(chǎn)較高水平。

產(chǎn)品設計：

為滿足分辨率功率，高溝通能力的社會需求，培養(yǎng)充滿創(chuàng)造力的敏感和建模力設計師的時代。我們處理日用品和家具，電器產(chǎn)品，信息設備，公共產(chǎn)品，汽車等的設計。了解各種材料的加工技術(shù)和思維過程在經(jīng)驗，建立一個理論，它能夠滿足社會的現(xiàn)實需求，隨著認識和挑戰(zhàn)的精神，充滿對人類的宗旨，設計師，研究者和教育發(fā)展是的。

環(huán)境設計：

人的規(guī)模已經(jīng)把我們的重點放在內(nèi)部空間和基于室內(nèi)設計，規(guī)劃理念的基礎(chǔ)上，設計和工程，課程實施將成為支柱。設計的題目練習店鋪，展示設計，展覽和活動，設施的房屋和大眾為宗旨，并在將要使用的裝備，是儀器等和家具。豐富的自然環(huán)境的金澤，在觸摸對城市環(huán)境，目的是開發(fā)涉及的活力充分巧妙的設計和城市規(guī)劃的人力資源，繪制出每個人的潛能，滋養(yǎng)提案能力和全球視野的社會能力。

本科生錄取要求

年齡要求

十八歲及以上

學歷要求

高中文憑及以上

語言及相關(guān)考試要求

(1)高中或初中畢業(yè)者及平成23年3月有望畢業(yè)者

(2)修完12年學校教育一般課程者及平成23年3月前有望修完者

(3)根據(jù)學校教育施行規(guī)則(昭和22年文部省令弟11號)第150條規(guī)定，被認定與高中畢業(yè)者有同等以上學歷者及平成23年3月31日前有望符合此標準者

①在國外修完12年學校教育課程者及平成23年3月31日前有望修完者，或文部科學大臣指定的符合此標準者

②修完文部科學大臣認定的與高中課程同等的課程，在國外教育設施中的該課程者及平成23年3月31日前有望修完者

③在文部科學大臣指定日后修完文部科學大臣另外指定的專修學校的專門課程

④文部科學大臣指定者

⑤高中畢業(yè)程度認定考試規(guī)則高中畢業(yè)程度認定考試合格者(包括舊規(guī)程是大學入學資格鑒定(叫做“舊鑒定”)合格者)及平成23年3月31日前有望合格者，平成23年3月31日前年滿18歲者

⑥學校教育法第90條第2項規(guī)定大學入學者，該校認定的與受教育程度相符合的學歷者

⑦該校認定的與高中畢業(yè)者有同等以上學歷者，平成23年3月31日前年滿18歲者

本科生作品集要求