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一、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)美國(guó)院校推薦:
1.普瑞特藝術(shù)學(xué)院:
室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)普瑞特藝術(shù)學(xué)院,商業(yè)與藝術(shù)實(shí)用并進(jìn),探索建筑內(nèi)部空間。
普瑞特Pratt的室內(nèi)設(shè)計(jì),歷來(lái)是王牌專(zhuān)業(yè),主要是藝術(shù)應(yīng)用型路線,即在現(xiàn)實(shí)中能夠?qū)W以致用。無(wú)論是本科還是研究生,普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt均會(huì)從現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目出發(fā),讓同學(xué)們掌握如何利用室內(nèi)空間的尺度、比例、布局、結(jié)構(gòu)、流線、材料、材質(zhì)肌理、光源、顏色,圍繞設(shè)計(jì)主題進(jìn)行綜合處理,從而營(yíng)造出符合設(shè)計(jì)意圖的空間體驗(yàn)感。
據(jù)普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt官方數(shù)據(jù)表示,其院校每年的畢業(yè)生就業(yè)率基本達(dá)到100%。如果同學(xué)們希望畢業(yè)后好就業(yè),或者將來(lái)成為行業(yè)內(nèi)的一流設(shè)計(jì)師,同時(shí)具備團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,普瑞特藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)絕對(duì)是最佳的一個(gè)選擇。
2.紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院:
室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院,人性化設(shè)計(jì)思維,致力于全面提升室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)品質(zhì)。
紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院(NYSID),是目前美國(guó)唯一一所專(zhuān)門(mén)研究室內(nèi)設(shè)計(jì)的私立學(xué)校。以人為本的“人性化設(shè)計(jì)思維”始終貫徹于NYSID,從基礎(chǔ)的色彩和空間關(guān)系到利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),學(xué)生將學(xué)習(xí)到最新、最前沿的室內(nèi)設(shè)計(jì)必備技能。課程將隨著時(shí)代的脈搏不斷求新求變,從人的視角與需求構(gòu)建室內(nèi)空間,而不僅僅運(yùn)用最時(shí)尚的色彩與材質(zhì)在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)。
3.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院:
室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,鼓勵(lì)跨學(xué)科合作,重視人與空間的設(shè)計(jì)互動(dòng)。
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院SCAD將室內(nèi)行業(yè)的前沿信息融入于日常教學(xué)當(dāng)中,通過(guò)跨學(xué)科合作的形式,改變學(xué)生的思維模式,拓寬其思考維度,并且讓這種多元化思維深入至室內(nèi)空間元素的每個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)校注重傳統(tǒng)繪圖和現(xiàn)代軟件媒介的合作應(yīng)用,要求學(xué)生在掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件技能的同時(shí),必須有很強(qiáng)的手繪能力。
學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)國(guó)際頂尖室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)師來(lái)做講座或者進(jìn)行授課,幫助同學(xué)們更加深入地了解實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目,確定自己的發(fā)展方向,制定自己的職業(yè)規(guī)劃。
室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院,注重空間再造,引導(dǎo)學(xué)生由內(nèi)而外地理解建筑體。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD相較其他院校,最大的特點(diǎn)是對(duì)既有建筑空間進(jìn)行改造與再設(shè)計(jì),其中會(huì)涉及到對(duì)原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使其重啟煥發(fā)新的活力,而非僅僅將目光局限于室內(nèi)設(shè)計(jì)的范疇之中。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì),更加注重概念性,要求學(xué)生在確立設(shè)計(jì)主題之后,需要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行充分地實(shí)地調(diào)研、歷史與理論調(diào)研,從而有理有據(jù)的提出自己對(duì)于空間的觀點(diǎn)與設(shè)計(jì)方向,并在過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的批判性思維,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中能夠自我糾偏。
二、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)英國(guó)國(guó)院校推薦:
1.切爾西設(shè)計(jì)學(xué)院:
站在空間的視角,探索建筑賦予空間的可能性。
切爾西設(shè)計(jì)學(xué)院Chelsea的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),地位全英遙遙領(lǐng)先。其課程設(shè)置更注重設(shè)計(jì)本身和學(xué)生對(duì)于空間概念問(wèn)題的探索,致力于解決用戶(hù)居住空間與環(huán)境之間關(guān)系的問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生感知現(xiàn)有建筑形態(tài)的敏銳程度。同時(shí),切爾西的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)很多情況下不會(huì)像國(guó)內(nèi)院校強(qiáng)調(diào)空間的功能,反而在空間能更多通過(guò)裝置的方式去營(yíng)造空間氛圍。
立足空間設(shè)計(jì)需求,探索未來(lái)潛在問(wèn)題。
皇家藝術(shù)學(xué)院RCA是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校。院校設(shè)置的特殊性使其專(zhuān)業(yè)都要求精益求精。皇家藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)為2年制,學(xué)校提倡跨學(xué)科教育,讓同學(xué)們以更加開(kāi)闊的思維方式去理解室內(nèi)設(shè)計(jì)。學(xué)生通過(guò)研究建筑及其空間關(guān)系,推動(dòng)空間的創(chuàng)新和重組,在項(xiàng)目過(guò)程中體會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)作所帶來(lái)的多重美感。
3.愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院:
設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)并具有可持續(xù)發(fā)展的意義。
愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院ECA的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué),主要是對(duì)公共和私人空間環(huán)境關(guān)系的探究,利用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)新,探索如何對(duì)既有建筑進(jìn)行正向提升與改造,為陳舊建筑賦予全新的生命力。
在校期間,學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)精英擔(dān)任客座講師進(jìn)行授課,課程與商業(yè)設(shè)計(jì)咨詢(xún)、建筑實(shí)踐活動(dòng)的緊密聯(lián)系,能夠使學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的建議和中肯的評(píng)價(jià)。ECA本科的第三學(xué)年,學(xué)校會(huì)提供大約7周的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生獲得最實(shí)用的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.諾丁漢特倫特大學(xué):
從人的需求出發(fā),提高人在不同場(chǎng)所的體驗(yàn)。
諾丁漢特倫特大學(xué)NTU的室內(nèi)建筑注重人文主義,設(shè)計(jì)從“人”出發(fā),研究居住、工作、休閑、娛樂(lè)等不同場(chǎng)所的空間定義和空間氛圍。此外,NTU的室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)與建筑結(jié)合頗多,會(huì)站在建筑的角度去理解設(shè)計(jì),在注重美學(xué)和藝術(shù)層面的設(shè)計(jì)要求之外,更關(guān)注功能和結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。
NTU的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)得到了特許設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)的認(rèn)可。據(jù)學(xué)校的官方數(shù)據(jù),其畢業(yè)生在畢業(yè)后6個(gè)月內(nèi)的就業(yè)率高達(dá)98%。同時(shí),在2017年全國(guó)學(xué)生調(diào)查中,學(xué)生對(duì)于室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)課程的滿意度高達(dá)100%。
關(guān)于申請(qǐng)室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家讀大學(xué)比較好就餓到這里,希望對(duì)你有幫助。更多藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)留學(xué)申請(qǐng)問(wèn)題,歡迎致電ACG藝術(shù)留學(xué)400-628-2005!